Здесь можно найти нужные ноты | Здесь можно найти книги по музыке и искусству |
всего 970 голосов |
всего 479 голосов |
Участие в конкурсе на публикацию
Ваша корзина пуста
Особенностью данной книги — является ее простота. Она может пригодится любому человеку, желающему открыть для себя волшебный мир настоящей классической музыки.
Это не сухое руководство по музыкальной грамоте и тональностям. Автор очень творчески подошел к объяснению скучных понятий из учебника сольфеджио. Ярким тому примером является первая часть книги, которая целиком посвящена всеобщему введению в мир музыки. Здесь рассказывается об истории развития музыки, при этом показаны корни классической, популярной музыки, джаза, блюза. При этом повествование сопровождается упражнениями по прослушиванию и работе над музыкальными произведениями.
Вторая часть более серьезная. Здесь — необходимый ликбез по музыкальной теории, представленный в увлекательной и доступной форме, с небольшим количеством нотных примеров. Изучая книгу Вы научитесь различать основные темы в фугах до мажор и до минор Баха (ХТК) и сумеете выделить их из общей канвы повествования. После чего Ваш музыкальный опыт начнет обогащаться с поразительной стремительностью.
Рекомендуем обратить внимание на книгу:
Великович Э. "Кто сидел в апельсинах?"
Приключения скрипичного ключа. Пособие по музыкальному образованию для самых маленьких в форме занимательной сказки-игры
Стоимость доставки Заказать книгу обычным письмом
Книга А.П. Ивановой преподавателя специального фортепиано детской музыкальной школы, отражает своеобразный метод нетрадиционного комплексного подхода к воспитанию юного музыканта.
Издательство Music Production International, Челябинск, 2009, 168 стр.,
Пособие по курсу сольфеджио для первого и второго классов ДМШ составлено на основе действующей программы.
Издательство Кифара, Москва, 2013, ISBN: 979-0-706363-00-4, формат: 60*90/8 220х290 мм., Мягкий переплёт, 80 стр., тираж: 5000 экз.
Перед вами — редкое пособие, материал которого можно использовать без каких-либо возрастных или профессиональных ограничений. Представленные здесь формы музыкальной речи — от традиционных до ультрасовременных — «угодят» любой системе преподавания, будь то методика, ориентированная на удобный, привычный для слуха материал, либо, напротив, на многоплановый, «непредсказуемый» язык XXI столетия. Все мелодии расположены по принципу «от простого к сложному» и классифицируются по лежащему в их основе звукоряду и ладовой организации.
Издательство Композитор, Санкт-Петербург, ISBN: 979-0-3522-0518-5, формат: 60*84/8 205х290 мм., Мягкий переплёт, 100 стр.,
Эссе про концерт Берга; письма о концертах Стравинского и Шёнберга; записка о Втором концерте Бартока. Нaвeрнoe, мoжнo в кaждoй эпoхe нaйти мнoжeствo тeкстoв и худoжeствeнных прoизвeдeний, пoсвящeнных oплaкивaнию или прoклятию этoй эпoхи — кaк «умирaющeй», «ухoдящeй», «зaкaтившeйся».
Мейерхольд оказался среди тех деятелей русского искусства, которые намеренно закрывали глаза и затыкали уши, с бурным восторгом принимая кровожадную жестокость большевистского террора. Его, как и их, не смущало, что вчерашних друзей расстреливали по ложным обвинениям и без оных, не огорчали разруха и голод, одичание страны.
Некоторые симфонии Гайдна имеют программные заголовки (данные не самим композитором), связанные чаще всего с каким-либо одним признаком. Например, симфонии «Часы», «Медведь», «Курица», «Военная» и другие. Свое название «с тремоло литавр» симфония получила благодаря первому такту, в котором литавра играет тремоло на тоническом звуке ми-бемоль. Так начинается медленное унисонное вступление (Adagio) к первой части, носящее углубленно-сосредоточенный характер.
Ее красоту воспевали Кокто и Ремарк, ее актерский талант вдохновлял Джозефа фон Штернберга и Орсона Уэллса, в нее были влюблены самые знаменитые и влиятельные мужчины нашего века, включая Адольфа Гитлера, которому она ответила категорическим отказом, и Эрнеста Хемингуэя.
Альбом ученика-пианиста для 2 класса обучения позволит освоить все разделы программы с учетом индивидуальных возможностей ученика и поможет расширить традиционный репертуар 2 класса ДМШ и ДШИ.
Издательство Феникс, Ростов-на-Дону, 2012, ISBN: 979-0-66003-105-6, серия: Хрестоматия педагогического репертуара, формат: 60*84/8 205х290 мм., 76 стр.,
Яркие и образные пьесы композиторов Я. Сибелиуса, С. Борткевича, Ц. Кюи, М. Бониса, Р. Хана, А. Роули, Ш. Ренэ несомненно найдут отклик в душе юных музыкантов-исполнителей и помогут сформировать новый репертуар.
Издательство Феникс, Ростов-на-Дону, 2012, ISBN: 979-0-66003-081-3, серия: Учебные пособия для ДМШ, формат: 60*84/8 205х290 мм., Мягкий переплёт, 99 стр.,
Брошюра состоит из высказываний П.И. Чайковского.
Издательство Союз художников, Санкт-Петербург, 2010, ISBN: 978-5-7435-0301-8, формат: 60*90/16 145х215 мм., 52 стр.,