Ваша корзина пуста

1. Нотные пособия для ДМШ: сольфеджио, теория и история музыки, методики



Не хочу играть гаммы

Не хочу играть гаммы
Автор: Ядова И.
Издательство: Music Production International
Город, год издания: Челябинск, 2006
ISBN: 5-9628-0140-7
Формат: 60*90/8 220х290
Переплёт: Мягкий переплёт
Страниц: 48

Это учебное пособие составила Ирина Ядова, преподаватель по классу фортепиано. Для того, чтобы занятия техникой не были скучными для детей, она придумала увлекательный сюжет по мотивам известных детских сказок.


Цена: 180 руб.   


нотные издания

Это учебное пособие составила Ирина Ядова, преподаватель по классу фортепиано. Для того, чтобы занятия техникой не были скучными для детей, она придумала увлекательный сюжет по мотивам известных детских сказок. Выполнение заданий, расположенных в порядке постепенного возрастания сложности, поможет учащимся освоить весь теоретический материал, связанный с изучением гамм, позволит лучше ориентироваться в тональностях и аппликатурных принципах.

Издание содержит интересные иллюстрации, схемы, рисунки; адресовано учащимся младших классов детских музыкальных школ, обучающимся игре на фортепиано.

Содержание:

  • Часть I. В музыкальном лесу
  • Часть II. Парусная регата
  • Часть III. Странная сказка
  • Таблица гамм и арпеджио


Стоимость доставки     Заказать книгу обычным письмом



сольфеджио, музыкальная школаРекомендуем обратить внимание:

Калинина Г. / Сольфеджио. Рабочая тетрадь. 7 класс

Сольфеджио. Рабочая тетрадь. 7 класс

Рабочая тетрадь по сольфеджио для учащихся 7 класса ДМШ и ДШИ — экспериментальное издание, дополняющее существующие учебники разнообразными видами практических и творческих заданий.

Издательство Калинина Ю.В., Москва, 2012, серия: Калинина, сольфеджио, рабочая тетрадь, формат: 60*84/8 205х290 мм., Мягкий переплёт, 32 стр.,


Подробнее

Цена: 130 руб.   

Корыхалова Н / Музыкально-исполнительские термины

Музыкально-исполнительские термины

В данном исследовании рассматриваются наиболее распространенные музыкальноисполнительские термины, взятые в их совокупности. Изучается история их появления, бытования в музыке разных стилей и эпох, эволюция значений, оттенки смысла, особенности употребления

Издательство Композитор, СПб 2002, ISBN: 978-5-7379-0095-3, формат: 60*90/16 145х215 мм., Твёрдая обложка, 325 стр., тираж: 500 экз.


Подробнее

Цена: 890 руб.   

Романюк А. / Хрестоматия по слуховому анализу

Хрестоматия по слуховому анализу

Учебное пособие предназначено для использования на уроках сольфеджио и адресовано преподавателям детских музыкальных школ и школ искусств, учащимся 1-8 классов этих школ.
Хрестоматия включает 166 примеров из классической музыки XVIII-XX вв., сгруппированных по темам. 

Издательство Владос, формат: 60*90/8 220х290 мм., 104 стр.,


Подробнее

Цена: 190 руб.   

история классической музыкиЭто интересно:

Карл Орф. Кармина Бурана

Карл Орф. Кармина Бурана

Карл Орф, "Carmina Burana"... Загадочное произведение, единственное в своём роде. Редко исполняемое в концертах, но известное практически каждому, хотя бы по вкраплениям в один из альбомов "The DOORS", цитатам в "Энигме" и многочисленным использованиям в кинофильмах и рекламных роликах.

Подробнее


Лени Рифеншталь. Мемуары

Лени Рифеншталь. Мемуары

Первого августа 1936 года настал великий час – открытие Олимпийских игр в Берлине. В шесть часов утра мы были готовы к старту.  Я дала последние указания по распределению операторов. Сюжеты первого дня были грандиозны: торжественное вступление делегаций на стадион, прибытие бегуна с факелом, приветственная речь Гитлера, сотни взлетающих в небо голубей, сочиненный Рихардом Штаусом гимн.

Подробнее


мп-3 скачать бесплатноСлушать музыку:

Густав Малер — Симфония №8

Густав Малер — Симфония №8

При жизни Малера его музыка часто недооценивалась. Симфонии Малера именовались "симфоническими попурри", их осуждали за стилевой эклектизм, злоупотребление "реминисценциями" из других авторов и австрийских народных песен. Высокую композиторскую технику Малера не отрицали, но его обвиняли в том, что бесчисленными звуковыми эффектами и применением грандиозных оркестровых составов он пытается скрыть свою творческую несостоятельность.

Подробнее


Монстры рэ 2004 Black platform II Mix

Монстры рэ 2004 Black platform II Mix

Совершенно чудовищный сборник. 72 минуты цветной музыки без всякого перерыва, одним файлом. Ко всему прочему - "монстры рэпа" - подзаголовок красивый, но неправильный: при всем желании группу Gotan Project (например) нельзя назвать ни рэперами, ни монстрами.

Подробнее


книжные новинкиВместе с этой книгой обычно покупают:

Илларионова М. / Прогулка в зоопарк. Пьесы в 4 руки для начинающих

Прогулка в зоопарк. Пьесы в 4 руки для начинающих

Цикл детских пьес в четыре руки «Прогулка в зоопарк» написан педагогом с многолетним стажем работы Маргаритой Васильевной Илларионовой. Яркие, образные пьесы развивают творческое воображение ученика.

Издательство Music Production International, Челябинск, 2011, ISBN: 5-9628-0187-2, формат: 60*90/8 220х290 мм., Мягкий переплёт, 32 стр.,


Подробнее

Цена: 150 руб.   

Крит К. / Джазовый дебют-2. Пьесы и ансамбли. Сред. и старш. кл. ДМШ

Джазовый дебют-2. Пьесы и ансамбли. Сред. и старш. кл. ДМШ

+«Джазовый дебют» — это инструктивный, обучающий сборник, мелодичные и образно яркие пьесы которого понравятся детям и взрослым. Его можно использовать как в специальных джазовых классах, так и на традиционных уроках фортепиано в качестве пособия для изучения основ джаза.

Издательство Композитор, Санкт-Петербург, 2016, ISBN: 979-0-3522-1007-3, серия: ДЖАЗ ЗА ФОРТЕПИАНО, формат: 60*90/8 220х290 мм., Мягкий переплёт, 132 стр., тираж: 500 экз.


Подробнее

Цена: 440 руб.   

Слонимский Н. / Абсолютный слух. История жизни

Абсолютный слух. История жизни

Мемуары видного американского музыканта, представителя рода Слонимских, охватывают почти всю его жизнь (1894-1995), начиная с детских лет в дореволюционном Петербурге и кончая последними годами в Калифорнии.

Издательство Композитор, Санкт-Петербург, 2006, ISBN: 5-7379-0305-2, 424 стр.,


Подробнее

Цена: 460 руб.   

Выберите один из вариантов:

Проголосуйте с помощью одного из аккаунтов в социальных сетях.

×
Выберите один из вариантов:

Проголосуйте с помощью одного из аккаунтов в социальных сетях.

×