Здесь можно найти нужные ноты | Здесь можно найти книги по музыке и искусству |
всего 970 голосов |
всего 479 голосов |
А почему джаз?
Ваша корзина пуста
Основная задача методики — воспитание разнообразными заданиями эмоционального восприятия музыки, умение понять, запомнить и записать услышанное, применяя соответствующие теоретические знания.
Большое внимание уделяется развитию творческих способностей детей.
Ученики на уроках вовлекаются в активный творческий процесс и сами много сочиняют. Предлагаемая методика помогает педагогу сделать уроки радостными, понятными и разнообразными, а предмет сольфеджио интересным и любимым.
Эта методика вызвала большой интерес у педагогов во многих городах России и за рубежом.
Жаннэта Лазаревна Металлиди — композитор. Она сочетает собственное творчество с преподаванием сольфеджио и композиции.
Алла Исааковна Перцовская — педагог-теоретик, музыковед. Этот труд — результат их долгой совместной работы в детской музыкальной школе № 11 Санкт-Петербурга.
Стоимость доставки Заказать книгу обычным письмом
Это пособие является незаменимым для тех педагогов, кто не мыслит преподавание теории предмета вне практического осмысления полученных навыков на художественных примерах мировой музыкальной классики. Основу сборника составляют отрывки из хрестоматийных классических шедевров, традиционно изучаемых в курсе музыкальной литературы.
Все эти фрагменты распределены по пяти основным темам курса сольфеджио для средних и старших классов: интервалы, аккорды, различные ритмические рисунки, гармонический мажор и хроматизм. Занимаясь слуховым анализом, ученик не только учится распознавать на слух отдельные элементы музыкальной речи, но слышит эти элементы в целостной музыкальной фактуре, постигая механизм их взаимодействия в своей совокупности.
Издательство Композитор, Санкт-Петербург, ISBN: 978-5-7379-0144-8, формат: 60*90/8 220х290 мм., Мягкий переплёт, 80 стр.,
Предлагаемое учебное пособие предназначено для детей 8-12 лет. Оно содержит материал 1-го года обучения в соответствии с Примерными тематическими планами по предмету <Музыкальная литература> для детских музыкальных школ и школ искусств (М., 1988). Данная книга - результат многолетней педагогической работы с детьми в музыкальной школе на уроках музлитературы. Пособие охватывает широкий круг вопросов, связанных с понятиями музыкального искусства.
Издательство Композитор, Санкт-Петербург, ISBN: 978-5-7379-0358-9, формат: 60*90/8 220х290 мм., Мягкий переплёт, 128 стр.,
Это учебное пособие в восьми выпусках, охватывающих весь курс начального обучения сольфеджио, давно стало хрестоматийным в своем жанре, выдержав несколько переизданий. Традиционные темы курса осваиваются на высокохудожественном материале, аналогов которому не существует до сих пор — ведь авторство большинства пьес принадлежит одному из создателей учебника — самобытному, яркому петербургскому композитору Ж. Металлиди. В пособии впервые была предпринята попытка объяснять детям сложные теоретические темы не на специальном дидактическом материале, а на увлекательной, образно богатой музыке, из которой бы свободно «выводилось» любое теоретическое правило или определение.
Издательство Композитор, Санкт-Петербург, ISBN: 978-5-7379-0465-4, формат: 60*90/8 220х290 мм., Мягкий переплёт, 92 стр.,
За несколько дней до того, как Вольферлю исполнилось три года, он проснулся от певучих звуков сонаты, которую Папа играл на клавесине. Восхищенный, не в силах устоять против волшебной музыки, он выбрался из кроватки и побежал в музыкальную комнату.
Первые демонстрации кинематографа в России состоялись в 1896 г.: вначале в Москве и Петербурге, затем на Всероссийской ярмарке в Н. Новгороде. В 1896 г. произведены также первые любительские киносъёмки (В. Сашин, А. Федецкий, С. Макаров и др.). Кинематограф получал распространение чрезвычайно быстро, зрителей поражала "живая фотография".
Симфония № 6 си минор, соч. 74 «Патетическая» — последняя симфония Петра Ильича Чайковского, которую он писал с февраля по конец августа 1893 года. Название ей дал брат композитора — Модест, но сам композитор вначале работы на симфонией хотел дать ей программное название "Жизнь". Премьера состоялась 16 октября (29 октября) 1893 г. в Петербурге, за 9 дней до смерти композитора.
Есть вещи, которые свидетельствуют о настоящей роскоши и утонченном вкусе. Они настолько самодостаточны, что могут быть истинным украшением любого интерьера. Музыкальные шкатулки почему-то вызывают стойкую ассоциацию со старинным домом, подарком от бабушки или сказкой.
+В учебной серии «Давайте ставить оперу» издательство «Композитор • Санкт-Петербург» предлагает вниманию руководителей детских театральных студий, хормейстеров и педагогов по классу композиции детскую оперу Тамары Викторовны Огородновой-Духаниной «Муха-Цокотуха», либретто композитора по одноименной сказке К. И. Чуковского.
Издание подготовлено в соответствии с Федеральными государственными стандартами и рекомендовано к изучению в средних и старших классах детской музыкальной школы.
Издательство Композитор, Санкт-Петербург, 2018, ISBN: 979-0-66004-592-3, серия: Детский музыкальный театр у фортепиано, формат: 60*90/8 220х290 мм., Мягкий переплёт, 48 стр.,
Ранние пьесы великого русского композитора и одного из величайших пианистов мира Сергея Васильевича Рахманинова (1873–1943), чрезвычайно популярные в концертной и педагогической практике.
Издательство Композитор, Санкт-Петербург, 2003, формат: 60*90/8 220х290 мм., Мягкий переплёт, 48 стр., тираж: 300 экз.
Книга посвящена 85-летнему юбилею одного из крупнейших российских композиторов — Сергея Михайловича Слонимского.
Издательство Композитор, Санкт-Петербург, 2017, ISBN: 978-5-7379-0923-9, серия: книги, музыкальная литература, формат: 60*90/8 220х290 мм., Твёрдая обложка, 360 стр., тираж: 100 экз.