Ваша корзина пуста

2. Ноты для фортепиано и синтезатора



Учим гаммы быстро. Для фортепиано. Учебное пособие

Учим гаммы быстро. Для фортепиано. Учебное пособие
Автор: Петрова А., Люгай М.
Издательство: Скифия
Город, год издания: Санкт-Петербург, 2013
ISBN: 978-5-00025-011-2
Формат: 60*90/8 220х290
Переплёт: Мягкий переплёт
Страниц: 48
Тираж: 1000

Учебное пособие «Учим гаммы быстро» предназначено для детских музыкальных школ и музыкальных колледжей. Оно посвящено одному из важнейших аспектов обучения игре на клавишных инструментах — изучению гамм. Авторами проведена серьезная работа по систематизации и обобщению аппликатурных формул, используемых в гаммах и арпеджио. Весь материал разделен на блоки, составленные с учетом аппликатурной логики, что позволяет усваивать его наиболее комфортно. Можно рекомендовать изучать гаммы в порядке, предложенном в данном учебном пособии, начиная с младших классов по возрастанию.


Цена: Тираж закончился руб.   


Рецензенты:

Г. Г. Белов — композитор, член Союза композиторов России, профессор Санкт-Петербургской государственной консерватории им. Н. А. Римского-Корсакова, кандидат искусствоведения, заслуженный деятель искусств РФ;

И. Б. Горбунова — доктор педагогических наук, профессор Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена, почетный работник высшего профессионального образования РФ, главный научный сотрудник УМЛ «Музыкально-компьютерные технологии» РГПУ им. А. И. Герцена.

 

 

От авторов

Существуют различные методики освоения гамм. Самая распространенная из них действует по принципу прибавления знаков. Данная методика и сейчас существует во многих современных музыкальных школах. Ее основная аппликатурная задача — запоминание местоположения 4 пальца. Если рассматривать ее с точки зрения упорядочения теоретических знаний и ориентировки в кварто-квинтовом круге, то она имеет свои плюсы.

Есть методики, опирающиеся на физиологическое удобство (вспоминаем школу Ф. Шопена). В них учитывается форма руки, и на начальном этапе обучения отдается предпочтение тональностям с пятью, четырьмя черными клавишами.

Наконец, существуют методики, построенные на принципе аппликатурного удобства освоения гамм. Аппликатурный план, представленный в данном пособии, позволяет более комфортно, без лишних стрессов освоить аппликатуру, автоматизировать движения пальцев, снизить умственные затраты. Это важно как для начального периода обучения, так и для быстрого выучивания всех гамм экстерном (может пригодиться, например, поступающим в профессиональные учебные заведения).

Не стоит категорически придерживаться какого-то одного метода. Все они взаимодополняемы. И использование каждого должно опираться на конкретные задачи.

 

 

О пособии

Сборник состоит из четырех частей: I ч. — гаммы; II ч. — аккорды и короткие арпеджио; III ч. — длинные арпеджио; IV ч. — хроматическая гамма. Они не связаны между собой тонально, а разделены на блоки по принципу аппликатурного единства.

В учебном пособии представлены 26 тональностей.

В разделе «Гаммы» — четыре блока.

Первый состоит из десяти гамм: До мажор, до минор; Соль мажор, соль минор; Ре мажор, ре минор; Ля мажор, ля минор; Ми мажор, ми минор. В этой группе гамм используются одинаковые аппликатурные формулы. Ее отличительная особенность — симметричная аппликатура в противоположном движении.

Во втором блоке — три бемольные гаммы: Си-бемоль мажор, Ми-бемоль мажор, Ля-бемоль мажор. В этих гаммах в правой руке 4 палец приходится на си-бемоль, а в левой аппликатурная формула одинакова.

Третий блок состоит из шести гамм: Си мажор, си минор, Ре-бемоль мажор, Фа-диез мажор (Соль-бемоль мажор), ре-диез минор (ми-бемоль минор), си-бемоль минор, в которых аппликатурная формула [2.3.4] применяется в районе трех черных клавиш (фа-диез, соль-диез, ля-диез) в обеих руках.

Последний, четвертый блок, состоит из пяти гамм с нестандартной аппликатурой: Фа мажор, фа минор, фа-диез минор, до-диез минор, соль-диез минор.

Часть II «Аккорды и короткие арпеджио» и часть III «Длинные арпеджио» также поделены на блоки с одинаковыми аппликатурными формулами. Во II ч. даны схемы, в которых выделены совпадающие в обеих руках пальцы.

Часть IV «Хроматическая гамма». В ней даны наиболее употребляемые аппликатурные варианты.

 

 

Содержание

От авторов

Часть I. Гаммы

Первый блок
До мажор, до минор; Соль мажор, соль минор; Ре мажор, ре минор;
Ля мажор, ля минор; Ми мажор, ми минор.

Второй блок
Си-бемоль мажор, Ми-бемоль мажор, Ля-бемоль мажор

Третий блок
Си мажор, си минор; Фа-диез мажор, ре-диез минор; Ре-бемоль мажор,
си-бемоль минор; Соль-бемоль мажор, ми-бемоль минор

Четвертый блок
Фа мажор, фа минор; фа-диез минор, до-диез минор, соль-диез минор

Часть II. Аккорды и короткие арпеджио

Трехголосные аккорды и арпеджио

Четырехголосные аккорды и арпеджио

Первый блок
До мажор, ля минор; Соль мажор, ми минор; Фа мажор, ре минор

Второй блок
Ре мажор, Ля мажор, Ми мажор, Си мажор, Фа-диез мажор, Си-бемоль мажор,
Ля-бемоль мажор, Ре-бемоль мажор, Соль-бемоль мажор

Третий блок
си минор, фа-диез минор, до-диез минор, соль-диез минор, ре-диез минор, соль минор,
до минор, фа минор, си-бемоль минор, ми-бемоль минор

Часть III. Длинные арпеджио

Первый блок
До мажор, до минор, ля минор; Соль мажор, соль минор, ми минор; Фа мажор,
фа минор, ре минор; си минор, ре-диез минор, ми-бемоль минор

Второй блок
Ре мажор, Ля мажор, Ми мажор, Си мажор, Фа-диез мажор, Соль-бемоль мажор

Третий блок
Ми-бемоль мажор, Ля-бемоль мажор, Ре-бемоль мажор, фа-диез минор,
до-диез минор, соль-диез минор

Четвертый блок
Си-бемоль мажор, си-бемоль минор

Пятый блок
Доминантсептаккорды и уменьшенныесептаккорды


Часть IV. Хроматическая гамма

Об авторах

 

 

Об авторах

Авторы учебного пособия «Учим гаммы быстро» Петрова Альвина Ивановна и Люгай Маргарита Семеновна — преподаватели фортепианного отдела Гатчинской ДМШ им. М. М. Ипполитова-Иванова. Более тридцати лет они посвятили кропотливому труду по воспитанию юных музыкантов. Ученики А. И. Петровой и М. С. Люгай становились лауреатами региональных, всероссийских и международных конкурсов.

Данное пособие — логический итог накопленного педагогического опыта. Изучение гамм настолько важный аспект в воспитании пианиста, что он является обязательным на всех уровнях обучения — от начальных классов музыкальной школы до консерватории. Авторы постарались облегчить и упростить освоение гаммового комплекса путем группировки гамм, аккордов и арпеджио по аппликатурным признакам.

Первое издание учебного пособия «Учим гаммы быстро» было представлено на XI Международной научно-практической конференции «Современное музыкальное образование» Санкт-Петербург, 2012г. и получило положительную оценку преподавателей музыкальных школ и колледжей. В связи с этим было выпущено настоящее второе издание, переработанное и дополненное.


 


Стоимость доставки     Заказать книгу обычным письмом

сольфеджио, музыкальная школаРекомендуем обратить внимание:

Гаврилин В. / Пьесы в трех тетрадях. Тетрадь 2

Пьесы в трех тетрадях. Тетрадь 2

 Фортепианные пьесы замечательного петербургского композитора Валерия Гаврилина (1939–1999). Многие из них прочно вошли в концертный и педагогический репертуар, а некоторые (к примеру, переложения для фортепиано музыки к знаменитому балету «Анюта») станут открытием для любителей музыки композитора.

Издательство Композитор, Санкт-Петербург, 2007, формат: 60*90/8 220х290 мм., Мягкий переплёт, 40 стр., тираж: 300 экз.


Подробнее

Цена: 90 руб.   

Баневич С., Криштоп Л. (ред.) / Школа юного пианиста. Учебное пособие. 1–3 годы обучения

Школа юного пианиста. Учебное пособие. 1–3 годы обучения

 Сборник фортепианных пьес

Издательство Композитор, Санкт-Петербург, 2008, ISBN: 978535641949, формат: 60*90/8 220х290 мм., Мягкий переплёт, 156 стр., тираж: 500 экз.


Подробнее

Цена: 380 руб.   

книжные новинкиЭто интересно:

Борис Филановский. Музыка не является языком

Борис Филановский. Музыка не является языком

Скажем, Бетховен. Проблемы композиции, которые его занимали, были бесконечно далеки от понимания его аудиторией — притом, что разрыв между Бетховеном и современными ему слушателями принято считать гораздо менее значительным, нежели сегодняшний. Впрочем, разве сегодня большинство публики понимает Бетховена? Люди просто к нему привыкли.

Подробнее


Сергей Рахманинов. Биография и творчество

Сергей Рахманинов. Биография и творчество

Забегая вперед, стоит сказать, что Рахманинов выказывал уже в начале творческого пути себя и как прекрасный дирижер. В начале композиторской и исполнительской деятельности дирижерское искусство привлекало его: в 1897-1898 годах он служил дирижером в частной опере в Москве, а с 1904 по 1906 год занимал такой же пост в московском Большом театре.

Подробнее


мп-3 скачать бесплатноСлушать музыку:

Густав Малер — Симфония №8

Густав Малер — Симфония №8

При жизни Малера его музыка часто недооценивалась. Симфонии Малера именовались "симфоническими попурри", их осуждали за стилевой эклектизм, злоупотребление "реминисценциями" из других авторов и австрийских народных песен. Высокую композиторскую технику Малера не отрицали, но его обвиняли в том, что бесчисленными звуковыми эффектами и применением грандиозных оркестровых составов он пытается скрыть свою творческую несостоятельность.

Подробнее


Marlene Dietrich 2001 Die Grossen Erfolge

Marlene Dietrich 2001 Die Grossen Erfolge

Ее красоту воспевали Кокто и Ремарк, ее актерский талант вдохновлял Джозефа фон Штернберга и Орсона Уэллса, в нее были влюблены самые знаменитые и влиятельные мужчины нашего века, включая Адольфа Гитлера, которому она ответила категорическим отказом, и Эрнеста Хемингуэя.


Подробнее


книжные новинкиВместе с этой книгой обычно покупают:

Шапошникова М. / Хрестоматия для саксофона 1-3 годы обучения. Гаммы, этюды, упражнения

Хрестоматия для саксофона 1-3 годы обучения. Гаммы, этюды, упражнения

Предлагаемое пособие содержит систематизированный, нотный, инструктивный материал для освоения саксофона на первоначальном этапе обучения.

Издательство Музыка, Москва, 2005, ISBN: 978-5-7140-1293-8, формат: 60*90/8 220х290 мм., Мягкий переплёт, 88 стр., тираж: 500 экз.


Подробнее

Цена: 360 руб.   

Богатыренко Е. "Маленькая школа игры на тубе. Часть 2"


Издательство: Союз художников, Санкт-Петербург, 2009 год, 72 стр., формат 60*90/16

Цена 340 руб.

Пособие предназначено для учащихся средних и старших классов ДМШ и ДШИ. 2009 г.

подробнее >>


Подробнее

Цена: нет в наличии руб.   

Стемпневский С., Садовский М. / Умная песня. Для голоса и фортепиано

Умная песня. Для голоса и фортепиано

Музыкальная сказка для детей дошкольного и младшего школьного возраста написана композитором Станиславом Стемпневским (1923-1995) на либретто поэта Михаила Садовского.

Издательство Music Production International, Челябинск, 2008, ISBN: 978-5-9628-0160-5, формат: 60*90/8 220х290 мм., 36 стр., тираж: 1000 экз.


Подробнее

Цена: 130 руб.   

Михайлова М. / Игры и упражнения для музыкального развития ребенка

Игры и упражнения для музыкального развития ребенка

Дети от природы наделены яркими способностями, но взрослым нужно как можно раньше создать максимально благоприятные условия для их развития. Эта книга рассказывает о возможностях раннего развития у детей музыкальных способностей.

Издательство АСТ, Москва, 2008, ISBN: 978-985-16-3633-0, формат: 84*108/32 130х200 мм., Мягкий переплёт, 240 стр., тираж: 5000 экз.


Подробнее

Цена: Тираж закончился руб.   

Выберите один из вариантов:

Проголосуйте с помощью одного из аккаунтов в социальных сетях.

×
Выберите один из вариантов:

Проголосуйте с помощью одного из аккаунтов в социальных сетях.

×