Ваша корзина пуста

Опера, оперетта. Балет и танцевальное искусство



Музыкальный театр в школе. Учебное пособие для педагогов доп. образования

Музыкальный театр в школе. Учебное пособие для педагогов доп. образования
Автор: Гильченок Н.
Издательство: Композитор
Город, год издания: Санкт-Петербург
ISBN: 979-0-3522-0649-6
Формат: 60*90/8 220х290
Переплёт: Мягкий переплёт
Страниц: 56

Детский музыкальный театр — как в условиях специализированных театральных отделений детских музыкальных школ и детских школ искусств, так и в виде факультативов, кружков и студий — один из тех оптимальных видов творческой деятельности детей и подростков, которые позволяют обучать и просвещать, играя и фантазируя. Как известно, игра, создающая условия для импровизации, перевоплощения и самораскрытия личности, является насущной потребностью каждого ребенка и как ничто иное соответствует его природе.

 Помимо потребности в игре и самовыражении участие в деятельности театрального коллектива помогает ребенку или подростку ощутить «чувство локтя», ответственность за результат общего дела. Так он учится лучше говорить и петь, двигаться и контактировать со своими сценическими партнерами. В настоящем пособии предлагаются два разножанровых спектакля, рассчитанных на разные возрастные категории учащихся, и одна новогодняя сцена-кантата, к исполнению которой могут быть привлечены учащиеся любого возраста.


Цена: 270 руб.   


Содержание

От автора

ПОИГРАЕМ В ОПЕРУ!

День рождения Иа-Иа

СОКРОВИЩНИЦА РУССКОГО ФОЛЬКЛОРА

Каменный цветок

К НОВОГОДНЕМУ ПРАЗДНИКУ

Двенадцать месяцев


Стоимость доставки     Заказать книгу обычным письмом




книжные новинкиВместе с этой книгой обычно покупают:

Вац А. / Танцевальное искусство Китая: история и современность.

Танцевальное искусство Китая: история и современность.

Книга будет интересна тем, кто интересуется историей и культурой Китая, а также танцорам, хореографам, любителям танцевального творчества Китая и различных народностей.

Издательство Планета Музыки, Санкт-Петербург, 2011, ISBN: 978-5-8114-1188-7, Твёрдая обложка, 224 стр., тираж: 1500 экз.


Подробнее

Цена: 560 руб.   

Деген А., Ступников И. / Балет: 120 либретто

Балет: 120 либретто

Словарь содержит 120 балетных либретто, написанных на протяжении двух веков (с конца XVIII века до наших дней).

Издательство Композитор, Санкт-Петербург, 2008, ISBN: 978-5-7379-0395-4, формат: 60*90/16 145х215 мм., Твёрдая обложка, 559 стр., тираж: 2000 экз.


Подробнее

Цена: 567 руб.   

Зебряк Т. / Дразнилки, пословицы, скороговорки, считалки. 35 песенок на народные слова для детей дошкольного возраста

Дразнилки, пословицы, скороговорки, считалки. 35 песенок на народные слова для детей дошкольного возраста

Данный сборник состоит из 35 песенок на народные слова. Предназначены они для для занятий в детских садах, подготовительных группах музыкальных школ и школ искусств, центрах эстетического воспитания детей.

Издательство Кифара, Москва, 2006, ISBN: 978-5-901980-25-5, формат: 60*90/8 220х290 мм., Мягкий переплёт, 36 стр.,


Подробнее

Цена: 160 руб.   

опера и опереттаЭто интересно:

Балет. История возникновения

Балет. История возникновения

Предпосылками появления балета были новые способ мышления и философия Просвещения: теперь человек становится центром вселенной и может управлять своим бытием при помощи искусств и наук.

Подробнее


Суламифь Мессерер. Мне хочется жить!..

Суламифь Мессерер. Мне хочется жить!..

Как-то моя старшая сестра Эля спросила маму, кого из детей она больше всего любит. Мама ответила: "У меня десять пальцев на руках, какой ни порежешь — одинаково больно!" В нашей семье было десять детей. Правда, двое: Пнина и Моисей умерли еще в отрочестве. О Пнине родители часто вспоминали, ставя ее мне в пример.

Подробнее


Джошуа Белл. Поэтическая музыкальность

Джошуа Белл. Поэтическая музыкальность

Джошуа Белл смог завладеть зрительским воображением как никто из его современников – классических скрипачей. Сезону 2007-2008 гг. предшествовал плодотворный творческий год, ознаменованный вручением долгожданной Премии Авери Фишера. 

Подробнее


Кирилл Кондрашин. О великих музыкантах

Кирилл Кондрашин. О великих музыкантах

Я не знаю, как играет сейчас Артур Рубинштейн. Ему теперь уже более 90 лет. Мы с ним выступали лет восемь назад. Он в апостольском возрасте. Мне говорили, что он скрывает свой возраст. Во всяком случае — светлейшая голова, знание множества языков и чистый разговор по-русски. Восторженность необыкновенная. О музыке он говорит взахлеб.

Подробнее


мп-3 скачать бесплатноСлушать музыку:

Петр Ильич Чайковский — Симфония №6

Петр Ильич Чайковский — Симфония №6

Симфония № 6 си минор, соч. 74 «Патетическая» — последняя симфония Петра Ильича Чайковского, которую он писал с февраля по конец августа 1893 года. Название ей дал брат композитора — Модест, но сам композитор вначале работы на симфонией хотел дать ей программное название "Жизнь". Премьера состоялась 16 октября (29 октября) 1893 г. в Петербурге, за 9 дней до смерти композитора.

Подробнее


Джованни Баттиста Перголези — Stabat Mater

Джованни Баттиста Перголези — Stabat Mater

“Stabat Mater” – католический гимн из заупокойной литургии, который со временем, также, как и многие другие традиционно церковные жанры, перешел в концертные залы, превратившись в кантату для хора и оркестра. Вопреки расхожему мнению, бытующему среди современных любителей музыки, Перголези писал свое произведение не для хора, а для камерного состава: сопрано, альта и струнного квартета в сопровождении органа.

Подробнее


Йозеф Гайдн — Симфония №103 (с тремоло литавр)

Йозеф Гайдн — Симфония №103 (с тремоло литавр)

Некоторые симфонии Гайдна имеют программные заголовки (данные не самим композитором), связанные чаще всего с каким-либо одним признаком. Например, симфонии «Часы», «Медведь», «Курица», «Военная» и другие. Свое название «с тремоло литавр» симфония получила благодаря первому такту, в котором литавра играет тремоло на тоническом звуке ми-бемоль. Так начинается медленное унисонное вступление (Adagio) к первой части, носящее углубленно-сосредоточенный характер.

Подробнее


Выберите один из вариантов:

Проголосуйте с помощью одного из аккаунтов в социальных сетях.

×
Выберите один из вариантов:

Проголосуйте с помощью одного из аккаунтов в социальных сетях.

×